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第九课-詹姆逊的第三世界民族寓言理论丨杨宁学堂

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  一. 后殖民主义基本观点 二元对立的思维模式(东方[边缘地位] / 西方[中心地位]) 东、西从相对概念演变成绝对概念,实际上是以西方为中心的视角导致,二元对立其中往往蕴含着权力关系 宗主国 / 边缘国 东方:被建构的东方 → 话语结构 通过东方文化来印证我(西方)的独特性,东方作为一个镜子 超越二元对立 → 走第三条道路:多元 文学批评方法: 1.文本的世界性 作为阅读的文本 2.文本的生产性 作为生产的文本 二. 第三世界民族寓言 《处于跨国资本主义时代中的第三世界文学》 [背景]: 法国符号学家,翁贝托·艾柯的观点:当两种文化发生冲突,有以下3种情况 1.征服:(教化 / 毁灭) 2.掠夺 3.交流 二战之后 → 殖民体系瓦解 → 殖民体系的权利关系是否瓦解? 政治上瓦解,文化上西方中心主义依旧存在,体现为一种表面上的文化交流(之前是征服与掠夺),实质上是文化领导权(文化霸权) 由此导致,第三世界“失语症” 应对:让第一世界瓦解(让第一世界认识到第三世界的重要性)→ 代表人物:詹姆逊 1.寓言理论 1)寓言的本质 (寓言是一种)譬喻、象征、影射 言意的断裂;言在此,意在彼 分裂 表面上相似性,潜在同一性 多义性 2)本雅明的寓言理论 针对17世纪德国巴洛克时代的寓言风格(《德国悲剧的起源(节选)》1928,寓言与悲苦剧) 古典主义 → 明白晓畅,生机勃勃的世界 → 象征 巴洛克时代 → 混乱、残缺的社会 → 寓言 → 不能认同现实的方式去呈现现实 现代社会(与巴洛克时代相似,应该把现代文化把握为一种寓言) → 赋予寓言以政治维度 象征 言意之间的同一性 寓言 言意之间的差异性 → 指向某种总体性 3)詹姆逊的寓言理论 寓言的本质:知其不可而为之的再现论 以一种 碎片化的,差异化的 方式 重建总体性,是连结个体于社会的纽带 2.寓言的产生:资本主义社会的分裂 1) 古典社会:个体于社会 → 是稳定和谐的关系 → 历史是能够为个人所掌握的 现代社会:动荡的,分裂的社会(抓不住社会的总体,没办法从更高的层面上认识到自我...